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“雙院”融合協同育人
2022-04-15
  近日,煙臺南山學院健康學院的53名學生在南山養生谷腫瘤醫院圓滿完成為期8個月的實習工作,取得了課堂教學與實踐操作相結合、培養職業道德和服務意識與提高臨床護理技能的預期效果,同時,煙臺南山學院與南山養生谷腫瘤醫院雙方在合作育人、人才輸送等方面進行深度合作,為教產研融合拓展空間。


  實習期間,嚴格落實一對一帶教,帶教老師分別從基礎護理技術、常見??谱o理操作、典型病例護理程序及護理文書書寫等方面進行詳細講解和教學觀摩,既培養了學生的臨床思維能力,又提升了臨床帶教老師的教學水平,達到教學相長的目的,實習帶教老師與學校專任教師共同組成多層次“雙師型”師資隊伍,成為有效推進教產研融合的重要抓手。

  實習是學生在校學習的延續,是將課堂所學理論知識與實踐緊密結合的重要環節,是護生向護士角色轉變的必經之路。實習生們認真負責,勤奮好學,踏實努力,嚴格落實職業防護、工作制度和工作流程,按時完成帶教老師和科室布置的各項工作安排,全心全意為患者提供優質服務,樹立良好的醫德醫風,出色完成實習任務,得到了實習單位的一致好評。


  在實習即將結束之際,新型冠狀病毒肺炎疫情形勢嚴峻,這場突如其來的疫情阻擊戰考驗著醫務人員,也考驗著即將成為護士的實習生們。煙臺南山學院健康學院3名實習生主動請纓,參與核酸檢測采樣、患者救治等工作。

  實習生趙艷梅說“穿上隔離衣就意味著我們的肩上有責任,在沒有硝煙的戰“疫”場上,我們要用愛與擔當守護一方平安,不辜負大家對醫護人員的信任與期待!”。


  煙臺南山學院健康學院的53名實習生在南山養生谷腫瘤醫院邁出了職業生涯的第一步,同學們的專業理論和操作技能水平得到了很大提升,在工作中感受企業文化,快速提升學生的社會適應能力;學校專任教師與實習帶教老師合作交流,更新自身知識體系,有利于改進日后教學科研工作;同時,學校與醫院建立起更加緊密的聯系,提升學校輸送人才能力,助力醫療事業發展。
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